张掖医学高等专科学校改建三年来的实践与思考 |
| |
作者姓名: | 姚军汉 |
| |
作者单位: | 张掖医学高等专科学校,甘肃,张掖,734000 |
| |
摘 要: | 张掖医学高等专科学校改建三年来,基本建成可供实施高等医学专科教育的教学平台,具体体现在以下几个方面:(1)基本建立起高校管理机制;(2)基础设施建设有了长足发展;(3)基本营造了运用现代教育技术进行理论和实践教学的教学环境;(4)师资队伍建设稳步推进;(5)教育教学研究与改革卓有成效,形成了自身的办学特色:办人民满意的教育,为地方经济与社会发展服务;大力加强实训基地建设,实行“2 1”培养模式;重视学科建设,积极开办新专业;以就业为导向,实行订单式培养;加强“双师型”教师的培养力度。总体而言,学校经过三年的奋斗,在软硬件建设方面都取得了较大的成功,但是也存在一些问题,制约和影响学校的发展,最突出的表现是:行政管理体制不顺;办学经费严重短缺;教师数量不足;实践教学环节较薄弱。希望能与有关领导、同仁探讨,得到一些有益的启发,真正解决制约学校健康发展的问题。
|
关 键 词: | 张掖医学高等专科学校 改建 教育改革 |
文章编号: | 1671-1246(2007)08-0015-03 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|