本科护生健康教育能力的培养 |
| |
作者姓名: | 刘素珍 代惠蓉 黄莉君 |
| |
作者单位: | 四川大学华西临床医院,护理部,四川,成都,610041 |
| |
摘 要: | ![]() 护士无论是在医院护理病人 ,还是在社区提供健康服务 ,其任务已由单一恢复人体功能的护理 ,转向了提高人体身心健康的保健护理[1] ,健康教育是其重要手段。特别是社区健康教育 ,因其受益面广 ,发展潜力大 ,社会作用明显 ,更是成为社区护士不可缺少的技能[1] 。我院从 1998年开始着手培养本科护生的健康教育能力 ,收到了满意效果。具体做法介绍如下。1 健康教育理论的学习1 1 一般教与学理论的学习。分别在 2年制专升本和 5年制本科护生的第 3、7学期开设《护理教学理论及方法》课程来学习。目的是使学生熟悉和掌握教育学基本原理、教学过…
|
关 键 词: | 本科护生 健康教育 能力培养 |
文章编号: | 1002-0780(2002)09-0071-01 |
修稿时间: | 2002-02-28 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|