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吴阶平医学教育思想形成的主要因素探析
引用本文:董澍,冯佩之,董炳琨,罗慰慈,李立明,林长胜,管远志,胡志民,罗明普,刘德培. 吴阶平医学教育思想形成的主要因素探析[J]. 中华医学教育杂志, 2008, 28(2)
作者姓名:董澍  冯佩之  董炳琨  罗慰慈  李立明  林长胜  管远志  胡志民  罗明普  刘德培
作者单位:1. 北京协和医学院党政办公室,100730
2. 北京协和医学院
3. 北京协和医院内科
4. 北京协和医学院教务处
5. 北京协和医学院党委宣传部
基金项目:中国高等教育学会教育科学研究规划课题 
摘    要:
吴阶平医学教育思想形成的主要因素包括家庭培养、协和教育和自身努力。吴阶平通过不断学习、思考、实践,逐渐形成了他的独特的医学教育思想。

关 键 词:吴阶平  教育思想  成因

Deciding factors on formation of WU Jie-ping's thought of medical education
DONG Shu,FENG Pei-zhi,DONG Bing-kun,LUO Wei-ci,LI Li-ming,LIN Chang-sheng,GUAN Yuan-zhi,HU Zhi-min,LUO Ming-pu,LIU De-pei. Deciding factors on formation of WU Jie-ping's thought of medical education[J]. Chinese Journal of Medical Education, 2008, 28(2)
Authors:DONG Shu  FENG Pei-zhi  DONG Bing-kun  LUO Wei-ci  LI Li-ming  LIN Chang-sheng  GUAN Yuan-zhi  HU Zhi-min  LUO Ming-pu  LIU De-pei
Abstract:
The formation of WU Jie-ping's thought of medical education is determined by many causes. The deciding factors consist of familial teachings, collegiate education and self-support of WU Jie- ping, to grow gradually through ceaseless study, reason, practice.
Keywords:WU Jie-ping  Educational thought  Deciding factors
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