摘 要: | 目的:研究Mini-CEX在神经内科住院医师规范化培训中的应用。方法:选取2019年7月至12月在滨州医学院附属医院神经内科进行住院医师规范化培训的36名住院医师作为研究对象,在入科和出科时分别应用Mini-CEX量表对学员的临床能力进行评价,并由考官和学员对测评的满意度进行打分。结果:规培学员出科时各项评分均有所提高,差异有统计学意义(P<0.05),考官和学员出科测评时的满意度高于入科测评满意度,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:Mini-CEX可应用在神经内科住院医师规范化培训中,对规培医师的综合能力进行评价。
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