| 从继续医学教育到持续卫生教育的演变:团队项目 |
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| 引用本文： | Damon K.Marquis. 从继续医学教育到持续卫生教育的演变:团队项目[J]. 中国继续医学教育, 2012, 4(1): 14-16 |
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| 作者姓名： | Damon K.Marquis |
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| 作者单位： | 国际继续卫生职业教育联盟 |
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| 摘 要： | ![]()
在过去的10 ～ 15年中,人们越来越重视患者诊疗和结局的改善.美国公众对公共卫生服务和患者安全的监督日益增强.美国的医师、护士和药剂师等医务工作者也一直努力改善医疗服务质量.医疗应以患者为中心,个性化地满足患者需要,其核心是安全、透明和沟通.但美国国家医学研究院的研究却表明,美国的医疗体系缺乏规范和高质量的医疗服务.目前的大多数临床方案并非以为患者提供有效、高效的诊疗服务为目的.同时,美国虽然有针对医生、护士和药剂师等所有医务工作者的继续教育,但这些继续教育活动是分别按专业进行的,各个专业之间的医务工作者没有任何交流.
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| 关 键 词： | 继续医学教育 医务工作者 公共卫生服务 药剂师 继续教育 医学研究 医疗体系 医疗服务质量 高质量 团队 |
The Evolution from Continuing Medical Education to Continuing Health Education: a Team Event |
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| Damon K.Marquis. The Evolution from Continuing Medical Education to Continuing Health Education: a Team Event[J]. China Continuing Medical Education, 2012, 4(1): 14-16 |
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| Authors: | Damon K.Marquis |
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| Affiliation: | Damon K. Marquis Alliance for Continuing Education in the Health Professions |
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| Abstract: | ![]()
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| Keywords: | |
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