流程化健康宣教策略应用于盆腔炎患者效果分析

目的:分析流程化健康宣教策略对盆腔炎患者的情绪状态、家属知晓率及满意度。方法:选择2016年7月—2017年6月本院收诊的盆腔炎患者116例,分为干预组和对照组各58例,干预组在传统护理基础上引入流程化健康宣教策略,对照组予以传统护理。两组在干预前及干预后第2周末接受焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)测评;比较两组家属掌握疾病知识合格率,患者及家属对护理服务满意度。结果:干预后干预组SAS(51.4±2.9分)和SDS评分(50.6±3.1分)低于对照组(59.5±3.4分、58.3±3.5分),家属对疾病知识掌握合格率(86.2%)高于对照组(37.5%),护理满意度(98.3%)高于对照组(84.5%)(P0.05)。结论:对盆腔炎患者开展基于流程化健康宣教,能明显改善患者的消极情感状况,提高家属对疾病的知晓率和满意度。