依托区域医疗联合体推进全科医学临床教学基地建设 |
| |
引用本文: | 余昌胤,覃晓龙,刘仕方,陈玲丽.依托区域医疗联合体推进全科医学临床教学基地建设[J].中国医药导报,2016(4):136-140. |
| |
作者姓名: | 余昌胤 覃晓龙 刘仕方 陈玲丽 |
| |
作者单位: | 遵义医学院全科医学系 |
| |
基金项目: | 贵州省高等学校教学内容和课程体系改革重点项目(黔教高发[2014]378号-03-68);贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(14ZC015);贵州省卫生和计划生育委员会科学技术基金项目(gzwjkj2014-2-171) |
| |
摘 要: | 加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设,是健全和提高基层医疗卫生服务体系、服务能力的基础,构建全科医学教育体系是培养合格的全科医学生的关键。本文通过对遵义医学院2010级全科医学生在区域医疗联合体(医联体)内实习的认识及原因分析,结合医疗联合体的功能特点和文献研究,提出依托区域医联体构建全科医学临床教学基地的举措。明确各级医院职责,加强成员单位临床教学管理制度建设和师资队伍培养,建立县级医院临床技能实验教学中心,引导学生开展互助学习以及提高基层医疗机构的服务能力等,以保障全科医学生培养质量,促进全科医学临床教学发展。
|
关 键 词: | 医疗联合体 全科医学 临床教学 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|