中医诊断学病案教学关键环节的设计与调控 |
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引用本文: | 胥筱云.中医诊断学病案教学关键环节的设计与调控[J].中国民族民间医药杂志,2009,18(19):28-28. |
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作者姓名: | 胥筱云 |
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作者单位: | 云南中医学院,云南,昆明,650020 |
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摘 要: | 探索中医诊断学实施病案教学的设计与调控,通过1.早期实施病案教学、因材施教活用病案.2.辨证引入大量病案,强化临床思维能力.3.病案作业巩固所学,错误辨析答疑纠偏.4.考试增加病案分值,学以致用全面考核等措施有效地激发学生的学习积极性,提高了教学质量.其中早期引入,全程强化是关键.
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关 键 词: | 中医诊断学 病案 教学 |
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