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| 从整体上改革实验课 切实提高实验教学质量——药理实验课教改小结 | |
| 引用本文： | 罗爱存,饶进军,陈洁瑜,李鲁渝.从整体上改革实验课 切实提高实验教学质量——药理实验课教改小结[J].医学教育,1989(6). |
| 作者姓名： | 罗爱存 饶进军 陈洁瑜 李鲁渝 |
| 作者单位： | 广州军区卫生学校 (罗爱存，饶进军，陈洁瑜)，广州军区卫生学校(李鲁渝) |
| 摘 要： | 药理学是一门实践性和应用性较强的学科。实验课在药理学教学过程中占有相当比例的教学时教,学校投入的实验教学经费也最高。然而,既往我们上实验课,却主要是为了验证课堂理论,配合课堂教学:实验内容之间,基本上没有什么联系,内容与进度主要由课堂理论教学所左右;实验项目和教学时教还常因教师更换而 |
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