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| 中药制剂分析薄层色谱鉴别法教学文案设计 | |
| 作者姓名： | 崔永霞 吴明侠 冯素香 |
| 作者单位： | 河南中医药大学分析测试中心 |
| 摘 要： | <正>教学设计的根本目的是为了提高教学效率和教学质量,使学生在单位时间内能够学到更多的知识,更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。但是这种对决定课堂教学效果至为关键的教学设计过程,却被高等院校所忽视[1]。近几年来,随着教育部对教学改革的重视,高等学校中药学类专业教学指导委员会以更新教育理念、提高教师教学设计能力、促进教师专业发展为目的,引导教师关心教学、重视教学、研究教学,推进以教学 |
| 关 键 词： | 教学设计 中药制剂分析 薄层色谱鉴别法 |
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