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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
学导式管理在班级建设中的运用
作者姓名:
林冬梅
作者单位:
威海市卫生学校,山东,威海,264400
摘 要:
学导式教学作为开发智能的有效方法被列为世界五大教学法和学、教、作、管、社会生活的创新方式及促进人才成长的基本理念.学导式不仅是突出自学-解疑-精讲一演练优化智能的具体教学方法、模式、原则,而且是学习、工作管理、社会生活方式的基本理念,也是做^处世应有的态度.
关 键 词:
班主任
学导式管理
体会
学导式教学
工作管理
建设
生活方式
社会生活
学习
原则
模式
教学方法
开发智能
优化
精讲
解疑
基本理念
人才成长
创新方式
世界五大教学法
文章编号:
1671-1246(2008)09-0049-01
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