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构建质量评价体系全程监控实验教学
作者姓名:李琳  陈宝琅  孔晓霞
作者单位:菏泽医学专科学校,山东,菏泽,274030
基金项目:山东省高等医学教育研究中心计划课题
摘    要:
根据实验教学特点,构建实验教学质量评价体系,并试用于机能学实验教学中,证明该评价体系能促进教一学互动,提高实验教学质量,全面客观地评价学生的实验成绩,为实验教学管理和实验室建设提供准确信息。

关 键 词:实验教学  质量评价体系  构建  成效
文章编号:1002-1701(2007)07-0054-02
收稿时间:2006-10-01
修稿时间:2006-10-01
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