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改革教学方法和教学手段,提高微生物学教学质量
作者姓名:汪正清  黎庶  谭银玲  朱军民  胡晓梅  程小星
作者单位:第三军医大学微生物学教研室,重庆,400038
基金项目:21世纪初高等教育教学改革基金资助项目(B1303)
摘    要:
探讨改革微生物学教学的方法、手段及效果。根据不同的微生物学课程内容,灵活运用“问题式”、“讨论式”、“学导式”等不同的教学方法,寓法于文,文法结合;充分利用多媒体网络为代表的现代教育技术手段,取得了明显的教学效果。

关 键 词:微生物学  教学方法  教学手段  教学质量
文章编号:1008-7249(2005)03-0226-03
修稿时间:2005-01-26
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