基于3年制高职高专护理专业病理学教学效果的探索

我校自2015年开始进行教学改革以来,三年制高职护理专业学生参加护士资格证考试的通过率高,取得了较好的社会声誉。我校的病理学课程受到学生们的一致好评,本文主要从教学在内容的选择、教学方法的改革以及教学手段上的灵活运用三个方面总结我们在三年制护理专业学生,病理学教学方法中的体会和总结,以进一步提升病理学教学效果,打牢学生的基础医学的基础。