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杂志ISSN号
伟大抗疫精神融入新时代医学生职业精神培育研究
作者姓名:
王祺皓
孙宏亮
摘 要:
通过坚定文化自信、增强教学实效性、开展校园文化建设、实现精准实践实训教育等途径,引导医学生深刻理解伟大抗疫精神的内涵,使学生对伟大抗疫精神的理解由被动接受转化为主动探索,从而提升医学职业素养、树立科学信念、坚定从医理想.
关 键 词:
医学生
伟大抗疫精神
职业精神
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