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| 新办专业大学生学业倦怠 专业承诺与学业成绩的相关关系 | |
| 引用本文： | 梁丽娟,姜红娟,朱唤清.新办专业大学生学业倦怠 专业承诺与学业成绩的相关关系[J].校园心理,2013(5):299-300. |
| 作者姓名： | 梁丽娟 姜红娟 朱唤清 |
| 作者单位： | 海南医学院临床学院 571101 |
| 基金项目： | 海南医学院2012年校级教育科研课题 |
| 摘 要： | 采用《大学生学业倦怠量表》、《大学生专业承诺量表》,对海南省某高校209名新办专业的学生的学习倦怠、专业承诺进行问卷调查,同时研究这些因素如何影响学生的学业成绩。研究结果表明学习倦怠状况存在明显的性别差异,并且在各因子水平上差异有统计学意义;学业成绩与学业倦怠和专业承诺呈正相关,并且学业倦怠和专业承诺对学业成绩有一定的预测力。 |
| 关 键 词： | 学生 专业能力 倦怠 对比研究 |
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