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杂志ISSN号
高仿真模拟教学在护理教育中的应用现状研究
作者姓名:
冀小飞
作者单位:
安徽医科大学第二附属医院普外科,230601 合肥
摘 要:
近年来,国内学者在护理教育领域开始注重临床实践综合能力的培养,而临床实践综合能力直接关系到临床的护理服务质量。本文综述了国内外关于高仿真模拟教学效果及评价方面的文献,旨在分析和总结国内外护理教育中高仿真模拟教学的现状,为提高学生的学习效果及护理教学水平提供参考。
关 键 词:
护理
教育
高仿真模拟教学
教学方法
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