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高等医学院校青年教师培养模式的探索与实践
引用本文:高鹏,吕世军,杨晓,于斌,贺圣文,秦骁强. 高等医学院校青年教师培养模式的探索与实践[J]. 中华医学教育杂志, 2012, 32(2)
作者姓名:高鹏  吕世军  杨晓  于斌  贺圣文  秦骁强
作者单位:1. 261053,潍坊医学院高等教育研究所教学督导室
2. 261053,潍坊医学院高等教育研究所
3. 261053,潍坊医学院护理学院护理学基础教研室
4. 261053,潍坊医学院人事处
5. 261053,潍坊医学院高等教育研究所综合科
基金项目:中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2010年度医学教育研究立项课题,中国高等教育学会“十二五”高等教育科学规划重点课题
摘    要:
随着医学院校办学规模的不断扩大,师资队伍中青年教师占有较大比例,他们的培养质量直接关系到学校的发展,影响到医学生的培养质量.因此,重视和加强青年教师的培养,无疑成为医学院校面临的重要课题.应该从教育理念、政策和制度等多方面加强医学院校教师队伍建设,采取多种形式、多种渠道培养青年教师,以尽快提高青年教师的智能结构和综合能力.

关 键 词:医学院校  青年教师  培养模式  探索  实践

The exploration and practice of young teachers' training models in medical universities
GAO Peng , LU Shi-jun , YANG Xiao , YU Bin , HE Sheng-wen , QIN Xiao-qiang. The exploration and practice of young teachers' training models in medical universities[J]. Chinese Journal of Medical Education, 2012, 32(2)
Authors:GAO Peng    LU Shi-jun    YANG Xiao    YU Bin    HE Sheng-wen    QIN Xiao-qiang
Abstract:
Keywords:Medical university  Young teachers  Training model  Exploration  Practice
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