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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
提高外科护理学教学效果综合探索
作者姓名:
林永滔
作者单位:
淮阴卫生高等职业技术学校,江苏,淮安,223300
摘 要:
随着社会经济快速发展,职业教育课程改革不断深化,使卫生职业教育与社会需求的矛盾日趋明显,我校护理专业作为江苏省高职示范专业和省职业教育课改实验点,在此方面做了积极探索,并取得一定的效果,现总结如下.1 注重高职学生综合素质教育
关 键 词:
外科护理学
教学效果
卫生职业教育
课程改革
社会需求
护理专业
江苏省
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