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浅谈"3+2"临床专业微生物学的教与学
作者姓名:李新伟
作者单位:漯河市卫生学校,河南,漯河,462000
摘    要:随着医学教育的改革,近年来许多中等卫生学校都招收了“3 2”临床专业学生。这部分学生相对中专班的学生来说,基础知识比较好,自学能力比较强,那么,为引导他们学好微生物学,笔者认为应该从以下几个方面做起。

关 键 词:“3+2”临床专业 微生物学教学 教学方法 预习 教学目标 医学教育
文章编号:1671-1246(2004)05-0072-02
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