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探究式教学法在系统解剖学教学中的应用
作者姓名:唐中生  张作涛  宋华  陆莹  吴春朋  罗亚非
作者单位:贵阳中医学院解剖学教研室
基金项目:2010年贵阳中医学院教学质量与教学改革工程项目
摘    要:
<正>教学方法的选择关系到教学质量的高低,开展教学方法研究是教师的责任,通过开展教学方法的研究选择恰当的教学方法,可提高教学水平,有利于学生的发展。克龙巴赫的研究认为,教学方法无所谓好坏,只要教育者能够有针对性地选择不同方法适应不同的学生或不同情境中的学生,就能达到

关 键 词:教学方法研究  探究式教学法  解剖学教学  学生学习  教学质量  人体解剖学  实验组  教学大纲  护理学  教师
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