分析糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值 |
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引用本文: | 李倩.分析糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值[J].现代养生,2019(6). |
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作者姓名: | 李倩 |
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作者单位: | 南京市中西医结合医院 |
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摘 要: | 目的:分析内分泌科糖尿病健康教育的方法并评价其效果。方法:分别抽取接受常规健康教育和全程健康教育的内分泌科糖尿病患者80例为对象,分别为对照组和观察组,对比两组的健康教育效果。结果:在全程健康教育模式下,观察组患者血糖指标控制合理明显低于对照组,患者对各项医护指导行为的依从性明显高于对照组,患者对护理服务的满意度也高于对照组,差异对比均为P0.05。结论:内分泌科开展糖尿病全程健康教育具有良好效果,需充分重视健康教育的作用,不断创新健康教育方式。
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