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健康教育路径在宫颈锥切补充手术中的效果评价
引用本文:李秀芬,方淑芹,徐亚威,柳星,胡文旭,陈红娟.健康教育路径在宫颈锥切补充手术中的效果评价[J].承德医学院学报,2015(3):255-256.
作者姓名:李秀芬  方淑芹  徐亚威  柳星  胡文旭  陈红娟
作者单位:承德医学院附属医院妇科,河北承德,067000
摘    要:健康教育路径是满足患者在疾病发生、发展、转归过程中对健康教育的需求,依据标准健康教育计划为某类疾病患者在住院期间进行健康教育的路线图或表格1]。健康教育路径能够使健康教育工作制度化和具体化2],在临床应用中,根据患者个体差异,适时、适量、有计划地进行教育,所制定的路径表根据病情需要增减内容,教育内容具体,教育形式多样,语言通俗易懂,能使患者尽快达到最佳教育效果,从而配合手术治疗及护理,缩短住院日。我科应用健康教育路径对60例宫颈锥切术补充手术患者实施健康教育,效果满意,现报告如下。

关 键 词:宫颈锥切术  健康教育路径  效果
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