健康教育管理在优质护理中的实践与探索

目的：探讨在优质护理的标准下开展对于医院住院患者的健康教育评价体系,以更好实施对住院患者的健康教育。方法：成立健康教育小组,建立相关健康教育管理评价体系,开展对于全院护士及病人的健康知识教育及管理。结果：病房健康教育护理记录书写完好率从97.17%上升至99.43%；护士健康教育知识知晓率从88.74%上升至97.93%；患者健康教育知识知晓率从94.13%上升至97.36%。结论：在优质护理的标准下开展对于医院住院患者的健康教育管理评价体系能有效提高护士及患者健康教育的质量,提升患者及家属的满意度。