| 按医德养成规律开展教学基地建设 |
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| 引用本文： | 张金钟. 按医德养成规律开展教学基地建设[J]. 中国医学伦理学, 2003, 16(3): 51-52,55 |
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| 作者姓名： | 张金钟 |
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| 作者单位： | 天津医科大学,天津,300070 |
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| 摘 要： | 提高医学伦理学教学质量和医学职业道德教育的实效性是医学院校普遍重视并积极探索的工作。理论联系实际作为提高医学伦理学教学质量、提高医学职业道德教育的实效性的基本原则已经成为学界的共识。但怎样贯彻理论联系实际的原则 ,理论怎样同实际有机结合 ,又是医学伦理学教学未能很好解决的问题。在医德养成规律指导下开展医学伦理学教学基地建设 ,是我校在医学伦理学教学中贯彻理论联系实际原则的一种十分有效的尝试。笔者认为 ,医德养成规律包括医德教育紧密结合医学实际和学医环境、医学职业道德教育以正面教育为主、医学职业道德教育以…
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| 关 键 词： | 医学教育 医学伦理学 教学基地建设 正面教育 自我教育 |
| 文章编号： | 1001-8565(2003)03-0051-03 |
Carry out teaching base of medical ethics according to the forming rule of ethics |
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