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护理本科生专业认同状况的调查分析
引用本文:徐海燕,鲍华玲,王春春. 护理本科生专业认同状况的调查分析[J]. 护理管理杂志, 2016, 0(9): 620-621
作者姓名:徐海燕  鲍华玲  王春春
作者单位:台州医院急诊科,临海市,317000
摘    要:
目的了解护理本科生专业认同现状。方法应用专业认同问卷对406名大学二年级至四年级护理专业本科生进行问卷调查。结果护理本科生专业认同总分及各维度得分处于较高水平;就读原因及家庭月收入为护理本科生专业认同影响因素(P0.01)。结论学校、家庭和社会各界应帮助护理本科生建立良好的支持系统,提高其专业认同,帮助其更好地做出专业选择的决定。

关 键 词:护理  本科生  专业认同

Investigation of status of professional identity among undergraduate nursing students
Abstract:
Keywords:nursing  undergraduate  professional identity
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