护理本科生专业认同状况的调查分析 |
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引用本文: | 徐海燕,鲍华玲,王春春. 护理本科生专业认同状况的调查分析[J]. 护理管理杂志, 2016, 0(9): 620-621 |
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作者姓名: | 徐海燕 鲍华玲 王春春 |
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作者单位: | 台州医院急诊科,临海市,317000 |
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摘 要: | 目的了解护理本科生专业认同现状。方法应用专业认同问卷对406名大学二年级至四年级护理专业本科生进行问卷调查。结果护理本科生专业认同总分及各维度得分处于较高水平;就读原因及家庭月收入为护理本科生专业认同影响因素(P0.01)。结论学校、家庭和社会各界应帮助护理本科生建立良好的支持系统,提高其专业认同,帮助其更好地做出专业选择的决定。
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关 键 词: | 护理 本科生 专业认同 |
Investigation of status of professional identity among undergraduate nursing students |
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Abstract: |
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Keywords: | nursing undergraduate professional identity |
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