案例教学法在高校《性科学》教学中的应用 |
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作者姓名: | 沈力晔 |
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作者单位: | 江南大学医院,江苏,无锡,214036 |
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摘 要: | 我国的中小学大多未系统开设性教育课程,大学阶段的件教育也多为选修科目。性教育的形式和内容仍处在不断的探索中.传统的教学方法大多采用“灌输式”教育.往往脱离学生实际,教与学之间产生了很大的距离。运用案例法进行高校《性科学》教学比较符合当代大学生的认知水平,能较好地提高课堂教学效果,缩短与教学目的之间的距离。
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关 键 词: | 性教育 方法 学生 |
文章编号: | 1000-9817(2005)08-0677-02 |
收稿时间: | 2004-09-15 |
修稿时间: | 2004-09-15 |
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