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| 高等职业院校积极心理危机干预系统的构建——“三个特殊、四层体系”模式 | |
| 引用本文： | 袁海燕,刘利宏.高等职业院校积极心理危机干预系统的构建——“三个特殊、四层体系”模式[J].校园心理,2015(2):109-110. |
| 作者姓名： | 袁海燕 刘利宏 |
| 作者单位： | 淮安信息职业技术学院 |
| 基金项目： | 中国高等教育学会学生工作研究分会2013年高校学生工作研究课题(LX2013Y150) |
| 摘 要： | <正>随着时间的推移,"95后"逐渐成为当代大学生的主体。2013年8月13的《中国青年报》曾刊载"高校,你了解"95后"吗?"一文,指出了"95后"大学生可能面临的各类问题,而这些问题都有可能导致学生入学后的心理隐患。高等职业院校学生作为大学生的一部分,在面对竞争压力和社会偏见时,更容易导致一些消极情绪的出现和恶性事件的发生,因此高等职业生的心理健康教育显得尤为重要。根据大学生心理危机的特点及危机发生的诱因,许多学 |
| 关 键 词： | 危机干预 大学生心理危机 中国青年报 教育工作 心理品质 社会偏见 恶性事件 心理普查 情绪管理 人际环境 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |