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体外受精-胚胎移植患者的阶段性健康教育
引用本文:万盈璐,耿力,朱剑文,曹伟,洪梅. 体外受精-胚胎移植患者的阶段性健康教育[J]. 护理学杂志, 2014, 29(16): 74-76
作者姓名:万盈璐  耿力  朱剑文  曹伟  洪梅
作者单位:华中科技大学同济医学院附属协和医院妇产科 湖北武汉,430022
摘    要:
目的探讨阶段性健康教育对初次行体外受精-胚胎移植患者的效果。方法将2011年1~12月收治的200例患者设为对照组,2012年1~12月收治的200例患者设为观察组;对照组主要采用传统健康教育,重点以体外受精-胚胎移植术围术期的健康教育为主;观察组分别在接受期、穿刺取卵期、受精卵移植期、移植后14d内、治疗结局期5个阶段进行针对性、系统性、阶段性的健康教育。结果两组各个阶段健康教育知识掌握程度及患者满意度比较,差异有统计学意义(P0.05,P0.01)。结论阶段性健康教育能有效提高体外受精-胚胎移植患者及家属的知识知晓率,提高患者满意度,从而提高体外受精-胚胎移植治疗效果。

关 键 词:体外受精胚胎移植  健康教育  患者满意度  依从性

Phased health education for patients undergoing in vitro fertilization and embryo transfer(IVF-ET)
Wan Yinglu , Geng Li , Zhu Jianwen , Cao Wei , Hong Mei. Phased health education for patients undergoing in vitro fertilization and embryo transfer(IVF-ET)[J]. Journal of Nursing Science, 2014, 29(16): 74-76
Authors:Wan Yinglu    Geng Li    Zhu Jianwen    Cao Wei    Hong Mei
Abstract:
Keywords:in vitro fertilization and embryo transfer(IVF-ET)  health education  patients' satisfaction  compliance
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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