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对护理实习生实行导师制带教的体会
作者姓名:李晓剑  张相芬  周生慧
作者单位:济宁医学院附属医院,山东济宁,272029
摘    要:护理是一门实践性的学科,临床护理带教是护理教学的重要环节。我院每年都要接收护理实习生,如何做好带教管理工作,提高临床护理实习质量,是我们不断探索和完善的课题。针对护理实习生这一特殊的群体,自2007年开始,我们在急诊科临床护理实习生中实行导师制带教,取得了良好的临床带教效果。现报告如下。

关 键 词:临床护理实习生  临床护理带教  导师制  护理实习质量  护理教学  管理工作  带教效果  急诊科
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