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注意缺陷多动障碍儿童行为问题分析
引用本文:张凤玲,马士薇,史静敏,刘峰. 注意缺陷多动障碍儿童行为问题分析[J]. 实用儿科临床杂志, 2006, 21(12): 774-775
作者姓名:张凤玲  马士薇  史静敏  刘峰
作者单位:上海市儿童医院,儿童保健所,上海,200040
摘    要:目的了解注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童行为问题及相关因素,为ADHD儿童的行为治疗提供依据。方法对就诊的ADHD儿童均进行智力筛查,用Achenbach进行行为问卷筛查,感觉统合能力测评,并对行为因子与相关因数行卡方检验。结果行为问题的检出率为67.61%,行为问题的发生在不同ADHD的型别及感觉统合能力间有非常显著相关性(P<0.01,0.05)。结论治疗ADHD应遵循生物-心理-社会的医学模式,在药物治疗的基础上进行有效的心理干预措施。

关 键 词:注意缺陷伴多动障碍  儿童  行为  治疗
文章编号:1003-515X(2006)12-0774-02
收稿时间:2006-04-10
修稿时间:2006-04-10

Analysis of Children''''s Behavior Problem with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Abstract:
Keywords:
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