暗示性心理护理在提高学龄前期患儿静脉穿刺成功率中的应用 |
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作者姓名: | 刘巧艳 王金娜 萧家芳 |
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作者单位: | 湖北医药学院护理学院,湖北十堰,442000 |
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摘 要: | 目的 提高学龄前期患儿静脉穿刺成功率.方法 选择300例患儿作为研究对象,将其随机分为干预组和对照组,干预组实施暗示性心理护理,对照组采用常规护理,比较两组的疼痛强度、治疗依从性及穿刺成功率.结果 干预组治疗依从性、静脉穿刺成功率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 实行暗示性心理护理,可以有效减轻患儿疼痛感,提高治疗依从性和静脉穿刺成功率.
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关 键 词: | 暗示性心理护理 学龄前期患儿 静脉穿刺成功率 |
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