|
|||||
|
|
| 《方剂学》教学中必须重视“细节”问题 | |
| 引用本文： | 刘莎,张义兵.《方剂学》教学中必须重视“细节”问题[J].医学教育探索,2010,9(10):1345-1346. |
| 作者姓名： | 刘莎 张义兵 |
| 作者单位： | 重庆医科大学中医药学院,401331 |
| 摘 要： | 从方剂中药物的炮制、剂量、方剂的煎煮方法、服用方法、剂型等细微之处说明,方剂学是一门逻辑性较强的学科,课堂授课不能只重视方剂的组成、主治证及方解,这些＂细节＂同样是方剂不可缺少的内容,教师授课时应当注意。 |
| 关 键 词： | 方剂学 教学改革 教师 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |