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938例初诊儿童情绪反应观察
作者姓名:
徐珊珊
摘 要:
对933例门诊初诊儿童就诊时的情绪反应和行为表现进行观察分析。并对其中201名检查不合作者用心理适应方法诱导对照。结果显示:学龄前儿童表现惊慌、恐惧,哭闹检查不合作的发生辛为33.7%,明显高于学龄其儿童,且心理适应方法对解除就诊儿童的恐惧心理有明显作用。
关 键 词:
解除 情绪反应 行为表现 心理适应 作者
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