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| 八年制医学生“职业素养培育工程”实践与思考 | |
| 作者姓名： | 王云峰 潘慧 傅麒宁 管远志 王仲 李利民 徐秀珍 马春雨 |
| 作者单位： | 1.中国医学科学院 北京协和医学院 临床学院教育处, 北京 100730 |
| 摘 要： | 医学是一门自然科学与人文科学相融合的学科,伴随着医学模式的转变,高等医学院校的教育教学也发生了一系列根本性的转变：教育观从单纯传授科学文化知识到注重学生能力的培养和人格素养的塑造;课程设置的指导思想从＂临床/疾病＂为主线 |
| 关 键 词： | 医学教育 八年制 职业素养 学生成长 全面发展 |
| 收稿时间： | 2011-03-31 |
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