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基于《中医内科学》教学谈中医临床思维的培养
作者姓名:卢健棋  黄溥玮  朱智德  王庆高  温志浩  罗远
作者单位:1. 广西中医药大学第一附属医院心血管内科一区;2. 广西中医药大学研究生学院
摘    要:
《中医内科学》是中医基础理论与中医临床实践的纽带,是中医临床思维形成的基础。正确的中医临床思维对临床实践具有重要的指导意义。但目前《中医内科学》的教学方式仍存在一些问题,使学生未能很好地建立正确的中医临床思维模式。本文就《中医内科学》教学过程中培养学生中医临床思维所存在的问题及对策进行探讨。

关 键 词:中医临床思维  《中医内科学》  临床教学  人才培养  问题  对策
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