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医疗情境案例教学方法在医学心理学教学中的应用
引用本文:张辉,陈瑶枝,杨凤池. 医疗情境案例教学方法在医学心理学教学中的应用[J]. 中华医学教育杂志, 2012, 32(5)
作者姓名:张辉  陈瑶枝  杨凤池
作者单位:首都医科大学医学心理学教研室,北京,100069
基金项目:首都医科大学校长基金课题,北京市人才强教深化项目:医学人文优秀教学团队
摘    要:目前,我国医学院校医学心理学课程教学状况不容乐观,教学改革势在必行.医疗情境案例教学方法,以实际医疗情境中发生的现实问题为原型案例,引导医学生运用医学心理学知识分析和解决实际问题,掌握医患沟通的技能.医疗情境案例教学方法形式新颖,学生反馈良好,对提高医学心理学教学质量具有良好的促进作用.

关 键 词:医疗情境案例教学方法  医学心理学  应用

The application of medical situational case teaching method in the medical psychology
ZHANG Hui , CHEN Yao-zhi , YANG Feng-chi. The application of medical situational case teaching method in the medical psychology[J]. Chinese Journal of Medical Education, 2012, 32(5)
Authors:ZHANG Hui    CHEN Yao-zhi    YANG Feng-chi
Abstract:
Keywords:Medical situational case teaching method  Medical psychology  Application
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