浅谈护理实训中心的建设

高等教育对学生要传授知识,更要进行能力、素质培养。知识是能力的基础,但知识只有在实践和运用的过程中才能转化为能力。实验室是学生将所学知识运用于实践的重要基地,是反映学校教学、科研、学科建设和管理水平的重要标志1]。护理学是一门综合性应用学科,实践教学是实施素质教育,培养富有实践能力和创新精神的高素质护理人才的关键,在护理学教育中具有重要的作用和地位2]。为适应高等护理教育发展的要求,使我校护理学专业学生在进入临床实习之前,在校内得到更高质量的临床思维能力和动手能力的培养,同时也为迎接2007年教育部本科教学水平评估,我院计划于2006年6~8月,利用3个月的时间对我院教学综合楼6、7、8楼实验室进行改建和装修,建设全新的护理实训中心。本文就护理实训中心的建设计划进行一些探讨。1国内高等护理实训的现状在国内高等护理专业实践教学中,护生的临床护理技能训练显得较为薄弱。一般的护理实验室普遍存在以下问题:重视护理技能轻视人文精神,重视疾病护理轻视整体护理,重视临床护理轻视整体护理,重视基础护理轻视专科护理的现象3]。许多护理专业实验室仍然停留在护理基础操作技能的训练水平,对护生临床思维能力、综合动手能力、科研能...