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程序式健康教育对初治白血病患者PICC置管率、疾病认知水平及自我护理能力的影响研究
作者姓名:刘秋婵  刘龙珍  黄惠
摘    要:
目的 探究程序式健康教育对初治白血病患者PICC置管率、疾病认知水平及自我护理能力的影响.方法 选取2017年1月—2019年3月在本院进行治疗的110例符合PICC相应指征的白血病患者为研究对象.将其随机分为常规组及观察组.对常规组患者进行常规健康教育,对观察组患者行程序式健康教育,比较两组患者的PICC置管率、疾病...

关 键 词:程序式健康教育  初次治疗  白血病  PICC置管  疾病认知水平  自我护理能力
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