健康教育对糖尿病患者心理及健康状况的影响

目的探索健康教育对糖尿病患者心理及健康状况的影响。方法使用“糖尿病病人生存质量量表”对干预组和对照组糖尿病患者进行问卷调查和社区组间比较。结果良好的心理状态有利于改善糖尿病的治疗效果并提高患者的生活质量。结论行为干预、适时的心理疏导有助于糖尿病患者的康复。