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试题科学性与学生能力培养
作者姓名:
张光成 周光云 胡小迪 章国渝
作者单位:
同济医科大学
摘 要:
近几年来,我们在七年制的教学活动中,结合医用生物学的教学特点,进行了一些教学研究活动,对各年级七年制学生的期末考试成绩进行了统计分析,以便进一步改进和指导教学,现把这几年来的工作总结如下:
关 键 词:
学生能力培养 试题 教学研究活动 指导教学 期末考试 成绩 教学特点 七年制 年级 医用
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