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| 健康教育中评估的方法和意义 | |
| 引用本文： | 薛燕,贺富荣.健康教育中评估的方法和意义[J].临床医药实践,2000,9(7):557-558. |
| 作者姓名： | 薛燕 贺富荣 |
| 作者单位： | 山西医科大学第二医院,山西,太原,030001 |
| 摘 要： | 住院患者健康教育是护理工作转变职能的重要内容 ,结合整体护理理论和实践 ,运用护理程序思想 ,阐述和总结了住院患者健康教育中的要点 ,即 :评估前的充分准备 ,整体、系统的需求评估和科学严谨的评估方法 ,其目的在于指导护士在对患者进行教育时 ,扎实地做好评估这一健康教育程序的起点工作 ,提高教育质量 ,使患者真正受益 |
| 关 键 词： | 住院患者 健康教育 评估 |
| 修稿时间： | 2000-06-05 |
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