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山东医学高等专科学校新生“预防艾滋病健康教育处方”教育效果评价
引用本文:郑衍玲.山东医学高等专科学校新生“预防艾滋病健康教育处方”教育效果评价[J].预防医学文献信息,2009(6):506-508.
作者姓名:郑衍玲
作者单位:山东医学高等专科学校,山东济南250002
摘    要:目的]了解在新人校大学生中发放“预防艾滋病健康教育处方”这一干预措施的教育效果,为今后更好地开展艾滋病健康教育提供科学依据。方法]使用山东省疾病预防控制中心设计的《预防艾滋病健康教育处方基线调查问卷》和《预防艾滋病健康教育处方效果调查问卷》,于2006年9~11月对200名人学新生进行不记名问卷调查。结果]基线调查学生预防艾滋病知识知晓率为67.71%,效果调查总知晓率为87.88%(P〈0.001).干预前后知晓率差异有统计学意义。结论]发放处方能有效地提高学生预防艾滋病知识知晓率,在大学新生中发放“预防艾滋病健康教育处方”是一项经济、有效的预防艾滋病健康教育措施。

关 键 词:获得性免疫缺陷综合征  健康教育  处方  高校新生
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