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| 模拟演示法在儿科教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 柴华 |
| 作者单位： | 湖北省十堰市郧阳医学院东风临床学院科教科,442008 |
| 摘 要： | <正> 模拟演示法是目标教学中一种重要的教学形式,是加强儿科实践性教学,提高教学质量有效方法。它通过把直观、生动活泼的教学媒体展示在学生面前,激发学生的求知欲,调动学生的学习潜能,强化学生动手操作及语言表达能力,培养良好的职业素质,达到培养实用性人才的目的,以适应改革后城乡医疗卫生工作对中等卫生技术人才的需要。 儿科是一门临床应用学科,实践性强,而我校由于条件限制缺少实习设备,亦无见习医院,示教实习课及临床见习课均有很多困难,这样就易造成基础理论与临床实践相脱节。为避免这一矛盾,利用简陋的设备进行模拟演示教学, |
| 关 键 词： | 模拟演示法 儿科教学 医学教育 |
| 修稿时间： | 2001-07-27 |
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