国内医学院校开设人文课程的现状思考

当今科学的发展是高度分化又高度综合，总的趋势是综合。各学科广泛交叉、相互渗透，推动了学科的演进与发展。未来的人才需要具有雄厚的学科基础、知识面宽、适应性强、具有创新精神和创造能力。为此，许多国家都相应地调整了课程结构，总的趋势是加强基础、扩大知识面、开设综合化课程。一些发达国家的医学院校率先进行课程结构综台化改革，加强人文社会科学基础教育，加强文理渗透。以使大学生扩大知识面，开阔眼界，了解社会、历史和科技发展，提高其适应现代社会及科技发展的能力和创新能力。