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标准化病人应用的伦理辩护及伦理原则
引用本文:周鸿艳,闫忠红.标准化病人应用的伦理辩护及伦理原则[J].中华医学教育探索杂志,2022,21(8):980-984.
作者姓名:周鸿艳  闫忠红
作者单位:1厦门医学院公共课教学部,厦门 361023;2黑龙江中医药大学中医药高等教育研究院,哈尔滨 150040
摘    要:“标准化病人”在我国临床教学中的应用具有不可替代性的作用,但仍不免受到伦理挑战。本文从医学伦理和教学伦理两个视角为标准化病人教学应用的正当性提出伦理依据。为确保标准化病人的合法利益不受侵犯,应用标准化病人的临床教师必须遵循尊重原则、保护隐私原则和伦理监督原则。只有在合法合理的视域下,才能推进标准化病人应用的有序发展,为更多的医生、医学生和患者服务。

关 键 词:标准化病人    伦理辩护    伦理原则

Ethical defense and ethical principles of standardized patient application
Zhou Hongyan,Yan Zhonghong.Ethical defense and ethical principles of standardized patient application[J].Chinese Journal of Medical Education Research,2022,21(8):980-984.
Authors:Zhou Hongyan  Yan Zhonghong
Institution:1General Education Department, Xiamen Medical College, Xiamen 361023, China; 2Chiese Medicine Higher Education Research Institute, Heilongjiang University of Chinese Medicine, Harbin 150040, China
Abstract:
Keywords:
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