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| 中国协和医科大学人体解剖学考核改革的探讨 | |
| 作者姓名： | 张晓东 张平 曹承刚 |
| 作者单位： | 中国医学科学院基础医学研究所,中国协和医科大学基础医学院解剖学教研室,北京,100005;中国医学科学院基础医学研究所,中国协和医科大学基础医学院解剖学教研室,北京,100005;中国医学科学院基础医学研究所,中国协和医科大学基础医学院解剖学教研室,北京,100005 |
| 摘 要： | 为了配合我校的教改实践 ,我校解剖学教学从培养医学专业人才的知识、能力和素质三方面出发 ,在教研室任教老师反复探讨调研的基础上 ,对医学专业 (八年制 )的人体解剖学从课程学时安排、教学内容及考查评估方式等各个环节进行了初步改革 ,以探索 2 1世纪医学人才培养的教学模式。本文仅就考核评估的改革进行探讨和总结。在人体解剖学教学中如何提高素质教育和综合能力的培养水平 ,是我们这次教学改革的主要目的。在应试教育为主的“百分制”评价方法中 ,学生始终围绕考试的“指挥棒”转 ,导致学生为获取高分而去死记硬背 ,忽视了学生对所学… |
| 关 键 词： | 人体解剖学 教学 考核评估 |
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