摘 要: | ![]() 目的:探讨住院医师妇产科临床技能培训实践与体会。方法:通过对湖州市双林人民医院妇产科24例住院医师随机进行分组,对照组住院医师给予传统培训,实验组住院医师给予规范化培训,观察两组住院医师的发表论文情况,理论得分,技能得分及患者满意度。结果:实验组住院医师的发表论文情况,理论得分,技能得分及患者满意度较对照组明显提高,具有显著差异(P0.05),说明其具有统计学意义。结论:住院医师是医院的重要力量,住院医师临床技能培训是医院发展的重要保障,临床技能培训可以提高住院医师的整体素质和患者的满意度。
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