医学机能学实验教学体系的改革初探 |
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作者姓名: | 黄丹 杨友华 杨荣 |
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作者单位: | 黄丹 (江汉大学医学院生理教研室,湖北武汉,430000); 杨友华 (江汉大学医学院生理教研室,湖北武汉,430000); 杨荣 (江汉大学医学院生理教研室,湖北武汉,430000); |
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摘 要: | 医学机能学实验是学生在学习理论知识后,将知识应应用于实践的一个学习过程,它对学生进一步掌握理论知识具有很重要的作用,现在高校医学机能学实验方面的教学方法正在不断改革,PBL教学法作为其中的一种新方法,具有一定的优势作用。因此本文对PBL教学法在医学机能学实验教学中的应用进行了研究,详细分析了PBL教学方式和教师应该在教学中发挥的引导作用,并简要总结了PBL教学法的成果和存在的一些问题,希望能够进一步完善PBL教学法在医学机能学实验教学中的应用。
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关 键 词: | PBL教学 医学机能学实验 教学改革 高校 |
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