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激发学生学习兴趣提高病理学教学质量
引用本文:刘起胜. 激发学生学习兴趣提高病理学教学质量[J]. 中医药导报, 2006, 12(4): 98-99
作者姓名:刘起胜
作者单位:湖南中医药高等专科学校,湖南,株洲,412012
摘    要:
病理学是一门重要的医学基础学科,文章从改进理论教学方法、充分利用多媒体教育学、合理利用网络资源、理论联系临床、上好病理实验课五方面阐述了如何提高病理学教学质量。

关 键 词:病理学  兴趣  教学质量
文章编号:1672-951X(2006)04-0098-01
修稿时间:2005-12-29

Stimulation of the Students' Interesting for Advancement of Teaching Quality on Pathology
Abstract:
Keywords:
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